Kurikulum Preschool 2
Perpaduan Program Kurikulum Nasional dengan kurikulum keagamaan, yang direalisasikan dengan pendekatan Multiple Intelligences, BCCT dan Pengembangannya.
1. Sentra Persiapan
2.Sentra Balok
3. Sentra Bahan Alam
4. Sentra Musik dan Olah Tubuh
5. Sentra Main Peran
6. Sentra Seni dan Kreativitas
7. English Land
8. Sentra Memasak
9. Sentra Ibadah dan Keluarga Sakinah
Kurikulum Khusus
Ibadah Praktis
Pengajaran ibadah praktis adalah pengajaran agama yang diorientasikan pada pengamalan agama secara praktis sehingga mudah dilakukan oleh anak dan merupakan pelengkap dan aplikasi dari pengajaran agama Islam di kelas.
Tujuan dan Target
1. Siswa hafal dengan baik dan benar doa-doa dalam amaliah sehari-hari ;
2. Siswa hafal dengan baik dan benar surat-surat pendek dalam Juz ‘Amma dan ayat-ayat pilihan Al-Qur’an ;
3. Siswa terbiasa dengan adab dan tat cara amaliyah ibadah sehari-hari dengan baik dan benar sesuai dengan tuntutan syar’i (dalam islam) ;
4. Siswa dapat menghayati bahwa seluruh aktivitas sehari-hari mereka memiliki nilai ibadah pada Allah SWT.
Materi
1. Doa-doa harian yang diajarkan oleh Rasulullah SAW ;
2. Surat-surat pendek dalam Juz ‘Amma ;
3. Hadits - hadits harian ;
4. Adab - adab amaliyah ibadah.
Al-Qur'an
“Rasulullah SAW bersabda : “sebaik-baik kamu adalah belajar Al-Qur’an dan yang mengajarkannya” (HR. Muslim)
Sebagai bentu amalan dari hadits di atas ialah malaksanakan program pengajaran Al-Qur’an sebagai program unggulan dan utama. Hal ini sejalan dengan tujuan LPI At-Taqwa untuk menyiapkan generasi berakhlaqul karimah dan berprestasi akademis tinggi, sebagai wujud kholifatullah di muka bumi dengan berpegangan teguh kepada ajaran Al-Qur’an. Oleh karena itu Al-Qur’an harus diajarkan kepada anak didik sedini mungkin secara benar dan penuh kesungguhan.
Tujuan dan Target
1. Mendorong siswa untuk lebih mencintai Al-Qur’an sebagai bacaan dan pedoman dalam kehidupan sehari-hari ;
2. Mengenal huruf hijaiyah ;
3. Belajar membaca Al-Qur’an dengan bacaan-bacaan sederhana.